各省辖市、济源示范区、航空港区教育局：

　　根据《河南省基础教育教师能力素养提升行动计划（2022—2025）》《河南省乡村中小学首席教师岗位计划实施方案》和《关于遴选2025年河南省乡村中小学首席教师领航工作室培育对象的通知》（教办师〔2025〕332号）要求，经个人申报、各地推荐、材料审核、专家评审、公示等环节，确定2025年81个河南省乡村中小学首席教师领航工作室培育对象，现予以公布（名单见附件1),并就培育工作提出如下要求。

　　一、省教育厅将依托省内外高水平师范院校、区域内优质教师发展机构等平台，通过基地集中研修、跨地域跟岗实践、专家导师团队周期性指导相结合的方式，对培育对象进行为期三年的培育。培育周期结束后，省教育厅将对培育对象进行评价认定。评价优秀的工作室主持人可优先推荐为省级名师培育对象并按程序予以认定。

　　二、各地教育行政部门要积极创造良好的环境和条件,给予培育对象必要的政策支持、经费支持、定向指导和环境营造，确保培育工作取得实绩、发挥实效。

　　三、各培育对象所在学校（即乡村教师发展学校）要以《河南省教育厅关于印发河南省乡村中小学首席教师岗位建设指导方案（试行）》（教办师〔2020〕60号）精神为指导，积极搭建多元化教师专业发展平台、科学制订教师发展规划、组织开展常态化的校本研修活动，不断发挥示范辐射作用，逐步建立健全教师发展制度和保障措施。

　　四、各培育对象要凝练特色、形成品牌，按要求完成规定的培育任务，充分发挥示范引领作用，为促进我省乡村教育高质量发展、助力乡村振兴提供强有力的人才支撑。各培育对象应按要求做好2025年河南省乡村中小学首席教师专项课题立项申报工作（申报指南见附件2）。

　　附件：1.2025年河南省乡村中小学首席教师领航工作室培育对象名单

　　2.2025年河南省乡村中小学首席教师专项课题立项申报指南

　　3.2025年河南省乡村中小学首席教师专项课题立项申请书

　　4.2025年河南省乡村中小学首席教师专项课题申报汇总表（EXCEL格式）

2026年4月29日